sexta-feira, 18 de dezembro de 2009

Última Postagem - Rumo aos 100 anos

As comemorações dos 90 anos de presença salesiana na cidade de Cruzeiro se encerraram com a acolhida das relíquias de Dom Bosco no dia 6 de Dezembro e com apresentações no período da tarde.

Veja algumas fotos:


Versão reduzida do Documentário dos 90 anos:





Esse Blog mostrou ao longo desse ano um pouco de alguns momentos especiais que marcaram o 90º ano. No entanto esse espaço seria pequeno para revelar tudo que se viveu em cada desafio, em cada projeto, em cada momento em sala de aula e em cada emoção vivida por todos nós.
Esse Blog fica por aqui, mas por meio do Site do INSA, do Blog História e Atualidade e de um novo Blog para 2010 (aguardem) você continuará a acompanhar sobre os salesianos em Cruzeiro – Rumo aos 100 anos de presença salesiana em Cruzeiro!

Obrigado e Adeus !

terça-feira, 27 de outubro de 2009

Um Pouco da Nossa História

De vez em quando é bom olhar para trás e perceber que a estrada percorrida nos trouxe até o presente.

O projeto de Dom Bosco começou no século XIX, na Itália, quando o pai da juventude fundou o seu primeiro Oratório para jovens, para que estes pudessem ter laser, educação e catequese. Dom Bosco funda em 1859 a Sociedade de São Francisco de Sales, os Salesianos. Logo suas ideias se espalham pelo mundo, chegando ao Brasil com os primeiros salesianos, em 1883.

No ano de 1919, o Padre Virgínio Bettezzatti, fundou o Oratório Festivo de Cruzeiro. Em 1929, foi inaugurada a Igreja Nossa Senhora Auxiliadora. Em 1961, o Padre Maurílio Tomanick fundou o Instituto Nossa Senhora Auxiliadora, a primeira escola cristã de Cruzeiro, para alunos da primeira à quinta série. No INSA, o ensino fundamental 2 começou em 1965. O Padre Gentil criou em 1973 a pré-escola. Ano em que a escola passa a receber as meninas.

O ensino médio foi fundado em 1987. Em 1999 o Dom Bosquinho é inaugurado e o INSA faz a sua primeira Jornada da Juventude.

No ano de 2009 os salesianos completam 90 anos de presença na cidade de Cruzeiro, escrevendo uma História de conquistas e lutas – construindo o futuro com entusiasmo diante da vida.
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Veja algumas fotos (mais no Site do INSA) :
Pe. Hamilton e Pe. Germano em 1952
Construção da Escola em 1953
Igreja Nossa Senhora Auxiliadora em 1951

Oratório em 1928

Primórdios do Oratório

1919 -Inauguração do Oratório
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Agradecimento pela 10ª Jornada da Juventude

A grande curtição de ser professor não está na informação transmitida e não se desgasta com aquele momento de estresse. O barato é perceber as pequenas mudanças e até grandes transformações que levam meninos a serem Homens, meninas a serem Mulheres decididas, crianças a serem grandes líderes. Por essas coisas é que vale a pena estar em sala de aula, por que para aqueles alunos tolos, para aqueles que não sabem aproveitar as chances ou para aqueles que acreditam que sabem tudo, resta a certeza da lição que o tempo oferece e a esperança da mudança, pois o objetivo maior da educação é, sem sombra de dúvidas, o de humanizar as pessoas e não de transformá-las em máquinas reprodutoras de informação. Para que serve tanta História, Química, Matemática, Geografia ou qualquer outra disciplina se for apenas pela pura lógica da informação? Certamente é puro excremento se isso não vier acompanhado de um pouco de humanidade. Por essa razão é que tão importante que vocês tirem grandes lições fora da rotina formatada da sala de aula, pois é em uma feira de ciências, em uma Olimpíada, uma Semana Missionária ou em uma Jornada da Juventude que vocês agregam valores que nenhuma aula sobre Brasil Colonial, Revolução Francesa, Revolução Russa, Pré-História ou Ditadura Militar consegue adicionar em suas vidas com tanta contundência. Sendo assim, vale a pena se entregar se você souber tirar lições que modifiquem o seu cotidiano e seu relacionamento com o próximo. Para aqueles que entendem isso, eu agradeço pelas lágrimas, pela emoção, pela alegria e pelo orgulho que eu senti de cada aluno que se superou e aprendeu alguma coisa com a 10ª Jornada da Juventude e como diz a música, “tanto faz o quanto você pode ter, no final somos Histórias para contar”


Rafael Noronha
20 de Outubro de 2009

Os últimos dias 15 e 16 de Outubro foram inesquecíveis, mas agora já se trabalha para que a Jornada 2010 deixe grandes marcas em todos! Preparem-se, pois muita novidade está por vir e fervendo na mente do Christie, nosso Roberto Justos.

Algumas fotos (mais no Site do INSA):

Emocionante!



Em tempo, a Equipe PAZ venceu a 10ª Edição ! Parabéns VIDA pelo excelente trabalho desenvolvido!

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sexta-feira, 9 de outubro de 2009

10ª JORNADA DA JUVENTUDE 2009

Nos próximos dias 15 e 16 de Outubro ocorre em nossa escola a X Jornada da Juventude, como tema “Jesus Cristo, Vida e Paz”. São dois dias que consagram um ano de trabalho das Equipes Vida e Paz, que estão desde o mês de fevereiro trabalhando. Serão, com certeza, 2 dias de muita criatividade e de demonstração de superação dos alunos, em especial daqueles que se envolvem com a Jornada e se desdobram para fazer um excelente trabalho!

Segundo a Coordenação de Pastoral, a Jornada é um evento envolvendo diversas atividades: melhores médias trimestrais, número de notas acima da média do boletim, disciplina em sala de aula, confecção de murais, soletrando, teatro, música, dança, arrecadação de mantimentos, provas envolvendo os pais e avós, grito de torcida, organização das equipes e muito mais.
As provas acontecem nos dois dias no período da manhã das 07h30 às 11h40 e no período da tarde das 16h00 às 21h00. A Coordenação de Pastoral destaca três momentos fortes na programação da Jornada da Juventude:

Dia 15/10 (quinta-feira) – Terço Jovem, às 19h00, na Quadra Coberta.
Dia 16/10 (sexta-feira) – Caminhada Salesiana, às 16h30, pelas ruas de Cruzeiro. Nesta caminhada, acompanhada com trio elétrico, os alunos carregam uma cruz de 03 metros e 40 kg e a levanta em paradas estratégicas.
Dia 16/10 (sexta-feira) – Missa da Juventude, às 19h00, na Quadra Coberta.




Abaixo segue uma entrevista, realizada por um grupo de alunos do 8º ano B para o Projeto 90 anos, ao professor e coordenador de pastoral, Christie Fiorentini, grande idealizador da Jornada.

Alunos - Como surgiu a ideia da Jornada?
Christie - Surgiu com as Jornadas Mundiais da Juventude, realizadas com o Papa João Paulo II.

A - Toda escola salesiana promove uma jornada da juventude ou o INSA é a única?
C - A única escola salesiana que promove a jornada é o INSA.

A - Que provas foram sendo incluídas ao longo das Jornadas?
C - A jornada em seu início era apenas uma gincana e durava apenas 1 dia, com o passar dos anos foram incluídas mais provas culturais, artísticas e religiosas, possibilitando um maior envolvimento entre os alunos.

A - Quais são as entidades que recebem a arrecadação da Jornada?
C - Entidades religiosas, como o Lar das Irmãzinhas, as assistenciais como o Asilo e o Educandário, de outras profissões religiosas como os Adventistas e espíritas e do poder público, como a Cadeia, sendo ao todo mais de 10 entidades atendidas.

A - Quantos itens são arrecadados em média a cada jornada?
C - Como a quantidade de uma equipe para outra é visível, muitas vezes não é preciso fazer a contagem de cada item arrecadado, mas é suficiente para atender as entidades

A - Tem alguma novidade para este ano?
C - Sim, porém costumamos divulgar mais próximo ao evento.


Acompanhe algumas fotos desses 10 anos de Jornada recolhidas pelos alunos do Grupo do Projeto 90 anos da aluna Mariane Martins do 9º ano!

Que as Equipes Paz e Vida possam nos brindar com dias de muita alegria e muita emoção! Boa sorte!
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quinta-feira, 17 de setembro de 2009

Semana da Pátria e Murais - Equipes Vida e Paz

No último dia 15 as Equipes Vida e Paz apresentaram seus teatros da Semana da Pátria, com o desafio de tratar as diferentes visões sobre o Brasil. As apresentações foram selecionadas a partir dos teatros apresentados no mês de Junho na disciplina de História, envolvendo as turmas do 8º ano A, 8º ano B e 9º ano (na postagem Última Semana de Aula Agitada tem mais sobre o assunto - clique aqui).


A encenação realizada essa Semana vale pontos para Jornada da Juventude, que será realizada nos dias 15 e 16 de Outubro! Parabéns pelas apresentações e pelas reflexões trazidas! Valeu a pena os dias de ensaio e toda a tensão, tanto que a diferença entre uma Equipe e outra foi de apenas 1 ponto ( o resultado para saber quem levou a melhor sai apenas em Outubro na 10ª Jornada da Juventude ).

Veja as Fotos:

VIDA – 9º ano






Equipe Paz (8º ano)
Bastidores - ANTES DAS APRESENTAÇÕES:

Murais - A Jornada como Produto


No Último dia 16, foram apresentados os Murais das Equipes Vida e Paz, também valendo pontos para a Jornada. Quem achava que as novas regras para elaboração do Mural fossem limitar a criatividade, certamente teve uma boa surpresa com o resultado:


VIDA




PAZ



Falta menos de um mês para a Jornada !!!! Boa sorte para as Equipes!

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segunda-feira, 7 de setembro de 2009

Espírito Salesiano em Pedido de Desculpas

O relacionamento entre gerações nunca é fácil, pois cada uma tem uma maneira de pensar sobre a vida. Na maioria das vezes nossos pais apenas desejam o melhor para nós, outras vezes os filhos se esquecem que seus pais precisam de mais atenção. Quando se é jovem os conflitos de geração sempre surgem, no entanto, nada como um pouco de criatividade e carinho para superar os problemas.

O texto abaixo foi criado pelo aluno Felipe Augusto, do 1º ano EM, para sua mãe. A História de Dom Bosco é inventada, porém poderia ter acontecido e o espírito salesiano está na essência desse pedido de desculpas:


Cruzeiro, 3 de Setembro de 2009

Cara Mãe Salesiana,

Não brigue com seu amado filho, pois ele te ama e só quer te ver bem e feliz. Conta uma história que, em setembro de 1830, mais precisamente dia 3, o menino Dom Bosco decidiu que era o dia de sua mãe Margarida. Como em todas as comemorações, decidiu fazer para ela um presente. Mas não qualquer presente, um que ficasse gravado no coração dela. Saiu pelo campo e procurou o lugar mais sereno, onde pudesse escrever uma mensagem especial que gravasse seu amor no coração de sua mãe. Ficou horas escrevendo e reescrevendo, e quando percebeu já estava escurecendo.Lembrando-se que não avisara a mãe de seu passeio, correu logo para casa.

Ao chegar em casa, sua mãe estava muito nervosa e fazia menção de bater no jovem Dom Bosco, mas para se explicar e ao mesmo tempo desculpar-se, entregou a folha onde haviam alguns versos, que ao serem lidos, encheram os olhos de sua mãe de lágrimas de amor.

Então Dom Bosco disse: “Perdoe-me mamãe. Pensei tanto em agradar a senhora que esqueci que a te preocupava ao mesmo tempo. Saiba que do fundo do coração, te amo mais do que amarei qualquer pessoa nesta vida.Parabéns, este é meu presente para a senhora.”

A mãe lhe respondeu: “Presente? Mas nem é meu aniversário!” E ele lhe respondeu: “Para mim, hoje e qualquer dia será seu dia, porque você é o que realmente importa pra mim, e eu te amo.” Depois daquele dia, todo dia 3 de setembro é marcado pelos salesianos como um dia onde fazemos coisas que geralmente preocupariam nossas mães, mas visando presenteá-las com nosso amor.

Este é meu verso para você mãe:

“É mãe. A gente briga muito sim. Mas, a senhora deve saber que eu te amo demais. Se eu vou fazer trabalhos, tarefas, reuniões fora de casa, não é visando só o que eu vou conseguir pra mim, mas o que vai te orgulhar mais tarde. Meu presente de dia das mães nem foi muito bem um presente, já que a professora pegou a caixinha de volta. Desculpa por nem sempre dizer ‘mãe eu te amo’, mas é a mais pura verdade. Às vezes tento fazer tantas coisas ao mesmo tempo, que acabo me atrapalhando e fazendo tudo errado. Quando saio sem te avisar, não quero desobedecer ou confrontar sua ordem, mas é que as vezes eu tenho que pensar muito rápido pra avaliar o que fazer que esqueço de te avisar, ou de pedir ou até mesmo de pensar.

Mas realmente, eu não gosto de te ver triste, ou brava, porque eu sei que quando você esta brava é porque está muito triste também. Sei que mereço castigos, punições, mas mesmo só fazendo burrice você tem que pega um poquinho leve comigo (eu ainda to me acostumando com as responsabilidades), porque só errando a gente acerta.

Eu te amo demais mãe, e eu sei que você sabe disso apesar de você estar muito brava agora, mas pensa bem: que filho iria estudar pra caramba, tirar boas notas, ir pra casa do vô para fazer coisas importantes da jornada com a galera e no final, ao invés de dormir e pensar no castigo do outro dia, fica a noite toda inventando uma história pra te pedir desculpas? Só um filho que te ama muito e que lamenta muito te desapontar as vezes.”

Saiba que do fundo do coração, te amo mais do que amarei qualquer pessoa nesta vida.Parabéns, este é meu presente para a senhora.”♥

Desculpa mãe,

Felipe

segunda-feira, 31 de agosto de 2009

O que é ser um jovem salesiano?

Texto do Aluno Marcos Monteiro Ushizima – 1º ano EM
Fotos tiradas no intervalo por alunos do 1º ano EM
Ser um jovem verdadeiramente salesiano é ser alegre, acolhedor, ter pés no chão, em geral, ser diferente do que muitos são hoje.
A nossa identidade é ser alegre e acolhedor com as pessoas que nos cercam. Ser feliz e fazer os outros felizes. Ser salesiano é também ter a consciência de que é preciso trabalhar e se esforçar para obtermos resultados.

Isso tudo não significa que nós somos perfeitos. Temos que ter a inteligência e humildade para reconhecer que precisamos melhorar até vivermos o melhor da vida salesiana em plenitude no convívio de cada um e com cada um.

Conta uma história que Dom Bosco, fundador e inspirador da continuação dessa obra, estava festejando com seus jovens numa montanha e havia um grupo tocando muito desafinado. Mas para Dom Bosco aquela música tinha uma harmonia, pois o que importava era a manifestação e a verdadeira alegria daqueles jovens.

Ser um jovem salesiano é saber aproveitar a juventude.

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Projeto “Cartas: escrever é um ato pessoal e único de prazer”

Professor Rodolfo Meissner

Durante todo o 2º trimestre, os alunos do 6º ano do Ensino Fundamental II e do 1º ano do Ensino Médio trocaram cartas com o objetivo de aprimorar a escrita a participar de uma atividade textual muito próxima da realidade. Pois, mesmo com o surgimento do e-mail e outros gêneros textuais contemporâneos, a carta continua sendo um veículo de comunicação importante, afinal quem não gosta de trocar cartas?
O glamour de uma carta é insubstituível e o exercício de escrita de tal texto torna-se um forte estímulo para o desenvolvimento dos educandos. Nesse sentido, os alunos enviaram e receberam cartas sempre resguardados pelo uso de um pseudônimo e supervisionados pelo professor de Língua Portuguesa.
Ou seja, os alunos do 6º ano nem imaginavam com qual aluno do 1º ano eles estavam trocando cartas e vice-versa, a identidade de ambos só foi revelada no final, com um encontro no intervalo da aula do dia 26/08.
Esse encontro foi previamente agendado pelos alunos por meio das próprias cartas. Pode-se afirmar que o projeto conseguiu alcançar seus objetivos básicos: despertar a motivação dos alunos para a escrita e aprimorar seus conhecimentos linguísticos/discursivos.
















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Trabalho com Notícias - GEOGRAFIA

Professor Rafael Noronha


Na segunda semana de aula os alunos do 9º ano EF apresentaram telejornais e programas de televisão nas aulas de Geografia. O objetivo era apresentar de forma criativa notícias e temas atuais. Estiveram em alta a Gripe Suína, Os Problemas Ambientais, a Crise no Senado e as Novidades do INSA! Parabéns pela criatividade, pela escolha dos temas e pelo bom humor das apresentações!



















































































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segunda-feira, 6 de julho de 2009

Última Semana de Aula Agitada!

“Aprende com os saltimbancos dos circos ambulantes, dá espetáculo para seus colegas, conta-lhes histórias e conquista-lhes o coração”. Dom Bosco (mensagem do sonho dos 9 anos)
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Projeto 90 anos
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A última semana de aula foi bastante agitada com as apresentações do Projeto “Entendo o Mundo Com Os Olhos da Juventude”, com o objetivo de celebrar os 90 anos de presença salesiana na cidade de Cruzeiro.
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O 6º ano do Ensino Fundamental 2 apresentou o seu olhar sobre a cidade de Cruzeiro, destacando pontos históricos importantes.

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O 1º ano EM e o 3º ano EM apresentaram seus documentários com seus olhares sobre a Juventude e a Cidadania – “Ninguém Respeita a Constituição, mas todos acreditam no futuro da nação” – foi uma verdadeira AULA sobre cidadania, quem pode ver e se abriu para a reflexão, com certeza, aprendeu muito!


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A galera do 2º ano EM também deu um “show de aula” com os teatros sobre Juventude e Sociedade, com um olhar muito bom sobre o lema “onde está a juventude que pensa a vida e constrói a paz no seu cotidiano?”

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Semana da Pátria

Os alunos do 8º e 9 º anos vão preparar seus vídeos sobre os 90 anos para o mês de agosto, pois nessa última semana apresentaram seus trabalhos para a Semana da Pátria. A exemplo do documentário e do teatro do ensino médio, as melhores apresentações serão apresentadas e aperfeiçoadas, valendo pontos para as Equipes Paz e Vida na 10ª Jornada da Juventude.


Clique aqui para ver as fotos do 9º ano

Clique aqui para ver as fotos do 8º ano

Projeto de Geografia

Os alunos do 6º ano EF2 apresentaram seus trabalhos sobre produtos agrícolas como conclusão do Projeto Conhecendo o Campo.



Clique aqui para ver as fotos


Os alunos do 9º ano EF2 concluirão o Projeto Impacto 909 em Agosto!
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Parabéns pelos trabalhos e que nossos jovens voltem com muita energia para mais um semestre refleto de atividades no 90º ano de presença salesiana em Cruzeiro!


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domingo, 28 de junho de 2009

A Semana do Projeto 90 anos.

A última semana de aula será bastante agitada com a realização de vários trabalhos relacionados ao Projeto “Entendendo o Mundo Com os Olhos da Juventude”, título do projeto das aulas de História do Professor Rafael Noronha, que celebra os 90 anos de Presença Salesiana na cidade de Cruzeiro
As apresentações dessa semana estão atreladas à Jornada da Juventude, que neste ano completa 10 anos. Por essa razão e por se tratar da missão salesiana, todos os trabalhos têm como tema central a juventude e seus múltiplos olhares sobre diversos assuntos. As melhores apresentações serão reapresentadas em Outubro, na disputa entre as Equipes Paz e Vida na 10ª Jornada da Juventude!
Confira a programação:

Segunda-Feira – 29/06

2ª aula – Documentário “Juventude e Cidadania – Ninguém respeita a constituição, mas todos acreditam no futuro da nação” – 3º ano EM- Equipes Paz e Vida.

3ª aula – Documentário “Juventude e Cidadania – Ninguém respeita a constituição, mas todos acreditam no futuro da nação” – 1º ano EM – Equipes Vida e Paz

5ª aula – Teatro “Juventude e Sociedade – Onde está a juventude que pensa na vida e constrói a paz em nossa sociedade?” – 2º ano EM

Equipe Paz – Nathália Vasconcelos.
Equipe Vida – Caio Griecco

Quarta-Feira – 01/07 = ]
2ª aula – Teatro “Juventude e Sociedade - Onde está a juventude que pensa na vida e constrói a paz em nossa sociedade?” – 2º ano EM

Equipe Vida – Juliana Senne
Equipe Paz – Paulo Capucho

Os alunos do 2º ano EM usaram as aulas da semana passada para ensaiar o teatro, acompanhe as fotos:
Atenção...

Os alunos do 6º ano apresentarão nesta terça-feira, nas últimas aulas, seus trabalhos sobre a Cidade de Cruzeiro. Os alunos pesquisaram sobre pontos históricos da cidade para a produção de cartazes, maquetes, painéis expositivos e apresentarão usando técnicas de Seminário aprendidas nas aulas de Português.

Enquanto isso...

Os alunos do 8º e 9º EF 2 preparam o teatro da Semana da Pátria, que neste ano além de valer pontos para a Jornada também será avaliado na aula de História. As Equipes Paz e Vida participarão, assim como no documentário e no teatro, de uma competição interna para que as melhores apresentações possam ser vistas por todos no dia 04 de Setembro.

Terça-Feira – 30/06
1ª aula – Teatro “Semana da Pátria – As Maneiras de Pensarmos o Brasil e de mudarmos a nossa realidade” – Trabalho / Jornada – 9º ano EF2
2ª aula – Teatro “Semana da Pátria – As Maneiras de Pensarmos o Brasil e de mudarmos a nossa realidade” – Trabalho / Jornada – 9º ano EF2


Quinta-Feira – 02/07
5ª aula – Teatro “Semana da Pátria – As Maneiras de Pensarmos o Brasil e de mudarmos a nossa realidade” – Trabalho / Jornada” – Trabalho / Jornada – 8º ano B EF2
6ª aula – Teatro “Semana da Pátria – As Maneiras de Pensarmos o Brasil e de mudarmos a nossa realidade” – Trabalho / Jornada” – Trabalho / Jornada – 8º ano A EF2


Acompanhe as fotos do ensaio:
Vale lembrar...

As turma do 8º e 9º anos entregarão seus trabalhos sobre os 90 anos no mês de agosto. O 8º ano A e 8º ano B trabalharão juntos na produção de um vídeo sobre salesianidade em nosso cotidiano, enquanto o 9º ano irá produzir um vídeo documentário sobre os 90 anos de presença salesiana.

Enfim...

A conclusão de todos esses trabalhos empreendeu, com certeza, bastante empenho e dedicação dos alunos que realmente se envolveram no Projeto, contudo temos a confiança que valeu a pena, pois há 90 anos os salesianos buscam em Cruzeiro mais do que resultados objetivos, pois trabalhamos para formar pessoas capazes de lutarem por cidadania em nossa sociedade, que cada vez mais se entrega a valores competitivos, se esquecendo de valores humanos, como a amizade.

Bons trabalhos
Força Sempre!

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domingo, 7 de junho de 2009

Trabalhos de Português, História e Biologia!

Os alunos do 6º ano tiveram o desafio de escrever um poema em um lugar diferente nas aulas de Língua Portuguesa! Os alunos, orientados pelo professor Rodolfo Meissner, usaram a criativa para realizar esse trabalho, com poemas escritos em pipa e caixinha de lanche, por exemplo!

Ao concluir os estudos sobre colonização e independência da América Latina, os alunos do 2º EM, foram convidados a pensar sobre as aproximações culturais entre o Brasil e os outros países do continente! Nas aulas de História do professor Rafael Noronha, eles apresentaram o Seminário “Somos Latino Americanos?”

Em breve mais sobre esse trabalho no
Blog História e Atualidade.


No último 5 de Junho, dia do Meio Ambiente, os alunos dos 1º EM e 2º EM apresentaram trabalhos sob a orientação do Professor de Biologia, Thiago Elisei. Os alunos do 2º ano entregaram um informativo com várias questões ambientais, enquanto o 1º ano, com muito bom humor e música composta pelos alunos, apresentou um teatro sobre um casal que se muda para uma região ribeirinha, sofre com a enchente – um problema sério em nossa sociedade contemporânea – e é salva por um bombeiro!!



"Não acuse a natureza, ela faz a parte que lhe cabia. Agora, faça a sua." (John Milton)

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domingo, 31 de maio de 2009

Queima das Cartinhas


No mês dedicado à Maria, a nossa escola, seguindo a tradição Salesiana, queimou as cartinhas à Nossa Senhora Auxiliadora. Os alunos foram convidados a escrever uma carta destinada a nossa Mãe. Acompanhe as fotos:






Faltando mais um mês de aula antes das férias – que começam no dia 03 de Julho – e após um intenso 1º semestre, só podemos desejar que Nossa Senhora Auxiliadora nos dê bastante força e paz para superar nossos desafios diários, na esperança de novos tempos.

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Teatro e Literatura: uma parceria de sucesso!

Os alunos do 2º ano EM e 3º ano EM apresentaram no mês de Maio peças de teatro nas aulas de Língua Portuguesa, do professor Rodolfo Meissner. As peças foram adaptadas a partir de importantes obras da literatura, mostrando por meio do teatro toda a vida que há em cada obra literária.

O desafio do 2º ano foi adaptar Os Lusíadas, de Luís Vaz de Camões, publicado em 1572, a obra canta as conquistas de Portugal, as glórias dos navegadores, os reis do passado; enfim, a história de Portugal. Veja as fotos desse belo trabalho:

Já o 3º ano foi desafiado a adaptar obras da literatura contemporânea, transpondo para o palco toda a essência pensada por grandes autores. Tivemos a oportunidade de nos deliciarmos com bons trabalhos, de Euclides da Cunha à Nelson Rodrigues, por exemplo!!

Em tempo: o 1º ano EM não apresentou peças de teatro, mas realizou documentários discutindo o que é Literatura! E no final do ano rolará uma parceria entre Língua Portuguesa e História em um trabalho inédito!
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Projeto Impacto 909 - GEOGRAFIA

Os alunos, ao longo do 2º trimestre irão colocar em prática algumas ideias para combater o aquecimento global. No mês de Maio foram apresentados os Projetos de cada grupo, no mês de Junho eles serão colocados em prática e em Agosto os alunos irão preparar um Jornal ou Programa de Televisão para mostrar o que foi feito e falar sobre questões contemporâneas de nossa Geopolítica.
Acompanhe as fotos do lançamento do Projeto, para saber mais clique no Link abaixo e acesse o Site do Projeto criado pelo aluno Rodrigo Silva:

SITE IMPACTO 909
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Alunos apresentam seus trabalhos de Ciências.

O Ensino Fundamental II andou fazendo excelentes apresentações nas aulas de Ciências, da Professora Maria Nazareth dos Santos. O 7º ano apresentou trabalhos sobre Célula Animal e Célula Vegetal. Confira as fotos:


As duas turmas do 8º ano apresentaram sobre os Artrópodes - esse grupo abrange animais como aranha, mosca, siri, lacraia, piolho-de-cobra, escorpião, abelha, entre muitos outros. O grupo dos artrópodes é tão bem adaptado aos diversos ambientes que, hoje em dia, representa mais de 70% das espécies animais conhecidas – Veja um pouco desse trabalho desenvolvido em sala de aula.





Para celebrar os 200 anos do nascimento de Charles Darwin – o naturalista inglês, que revolucionou a nossa forma de enxergar a vida ao sugerir, juntamente com Alfred Wallace, a teoria da evolução das espécies por seleção natural – a professora Nazareth organizou a apresentação e a discussão sobre Darwinismo e Criacionismo com as turmas do 8º ano e 9º ano:



9º ano:



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terça-feira, 19 de maio de 2009

DIVULGAÇÃO – A Internet como aliada para a Literatura


Uma interface entre Internet e Literatura


O professor Língua Portuguesa, Rodolfo Meissner, e os alunos do 2º ano EM buscaram uma excelente maneira de discutir sobre literatura, aliando o tradicional com a Internet, mais especificamente, com o Orkut (site de relacionamentos).

Usando esse espaço de forma saudável, os alunos escolheram poemas para o Perfil do Orkut, deixando algum comentário sobre ele. Também criaram uma comunidade para refletir sobre o tema.




Ao participar da comunidade você terá a chance de discutir, por exemplo, umas das maiores polêmicas da literatura brasileira: Capitu traiu ou não traiu Bentinho? - o grande mistério da obra Dom Casmurro, de Machado de Assis.

sexta-feira, 15 de maio de 2009

Momento de interação entre os alunos do 3º Ano EM

O último o ano do Ensino Médio é um momento único em nossas vidas. Momento que alguns percebem logo que a sua riqueza está na contradição de sentimentos, a ansiedade pelo fim e pelo recomeço, a tensão ao se pensar no futuro e o eterno desejo de se aproveitar o presente. Outros demoram ou nem percebem que esse momento é exatamente da maneira como construímos nossa caminhada por ele.

As fotos de hoje revelam um pouco desse momento com a INTERAÇÃO dos alunos do 3º ano EM, fantasiados de algumas profissões:









"A vida é em parte o que nós fazemos dela, e em parte o que é feito pelos amigos que nós escolhemos." (Tennessee Williams)
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sábado, 9 de maio de 2009

Para começo de História

Rafael Noronha


Durante muitos anos propagou-se que a História era uma ciência do passado, porém no século XX novas correntes historiográficas deram conta de mudar essa ideia e, como grande precursor desse ideário, temos o historiador Marc Bloch, ao colocar que a História é a ciência que estuda o Homem, ou melhor, os Homens (devido a multiplicidade cultural) no tempo.
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Pensando sobre essa questão o presente Blog foi criado. Não iremos resgatar nesse espaço apenas a História dos 90 anos da presença salesiana na cidade de Cruzeiro-SP, pois estaremos muitas vezes com os pés no passado e os olhos voltados para o futuro, a partir da leitura do presente.
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Esse Blog comemorativo se destina a divulgar os Projetos relacionados aos 90 anos e às atividades desenvolvidas pela escola e pelos professores nesse 90º ano da presença salesiana em Cruzeiro.
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Como abertura do Blog, segue abaixo o Link do vídeo com o depoimento do Inspetor Geral da Rede Salesiana de Escolas no estado de São Paulo, Pe. Marco Biaggi, em visita à nossa casa, no último dia 30 de Abril.



Fotos da visita:


Cada turma desenvolverá um tema específico nas aulas de História (no Ensino Médio o tema está centrado na juventude por ser o cerne de todo o nosso projeto educativo e será desenvolvido em parceria com a Pastoral para a Jornada da Juventude):

6º ano – Olhares sobre a Cidade
7º ano – Olhares sobre a Cultura (prof. Ricardo)
8º ano – Olhares Salesianos
9º ano – Olhares sobre a Escola


1º ano EM – Olhares sobre a Juventude e a Cidadania – vídeo documentário
2º ano EM – Olhares sobre a Juventude e a Sociedade – teatro
3º ano EM – Olhares sobre a Juventude e a Cidadania – vídeo documentário


Para sugestões, envio de fotos ou depoimentos o e-mail para contato é: salesianos90anos@terra.com.br. Se você ou faz parte dessa História, participe enviando fotos, depoimentos ou sugestões!

Que esse 90º ano seja a consagração de uma trajetória de sucesso e que os nossos desafios diários sejam superados com compreensão, respeito e partilha.